时间来到下午，上课时间。
由于张烨和白的定位都是【辅助】，所以两人下午便遵循课表，来到了三号实训场。
三号实训场，是位于实训楼三楼的一片宽敞的室内训练场，两个足球场那么大，这里设备一应俱全，还有特殊力场环绕，众人可以在这里敬请施展自己的灵。
班上连同张烨和白，一共有十位定位侧向【辅】的学员，其中就包括朱镇东和梁良锵。
毕竟他的灵是棉花糖，堪称全能辅助。
而负责指导的教官也不是简单人物。
「同学们好，自我介绍一下，我叫陈宁，是你们接下来灵属指导课的教官。」一位身材娇小，身着军装的女战士微笑地朝众人说道。
她长得十分小巧可辅助。」
「辅助真正的意义，是保全队友，活下去！」
「这才是你们应该认识到的。」
「不是为了胜利，更不是为了其他什么，而是单纯地为了让你的队友，你的战友，活下去！」
「而出于这个目的，你为此所做的一切，都可以称之为【辅助】！」
「所以，【辅助】不仅仅是给队友提供加成，削弱敌方战力，你们要做到更多！」
「攻者勇往直前，御者无坚不摧，辅者，则要俯瞰全局，掌控全局！」
「这也就是为什么，团队指挥更多是辅助，而不是高战力单位的原因。」
「你实力强，不代表你能带好队伍。」
「但只要你能辅助好所有队伍，你就一定能带好队伍！」
「你需要注意其他队友所难以注意的各种因素，如战场地形，气候环境，团队协调，要注意队友的寝食饮居，情绪状态等等！」
「只有做到全方位的关注，你才能知道你的队友在什么时候，需要你怎样的帮助，你才能真正做到一位辅助该做的！」
闻言，众人忍不住点点头，觉得非常有道理。
特别是梁良锵，已经认真地开始记笔记了。
他觉得这非常符合他所期望的。
而且出于自身原因，相比于打打杀杀，其实梁良锵更想要处理「内务」。
比如当时在宿舍，他将一切都打理完后，看着张烨等人脸上的表情，他就有种莫名的满足感。
「接下来，你们依次施展自己的灵，我会根据你们的灵来制定训练计划。」陈宁说道。
于是众人便开始依次施展灵。
首先是一位灵是三叶草的学员，他能召唤出三叶草，然后摘下一片叶子贴在人身上，然后就会随机获得力量，敏捷，防御三种加持中的其中一种。
加持幅度差不多在两成左右。
「是完全随机的吗？」陈宁问道。
「是。」那学员点点头。
陈宁思索片刻，道：「最多能召唤多少朵三叶草。」
「十朵，每一朵摘下一片叶子后剩余两片就会消失，整朵贴身上没有加持效果。」那学员说道，显然是经过尝试的。
陈宁点点头，，道：「那你有没有试过直接吃掉三叶草？」
「直接吃啊？」那学员愣了一下，摇摇头：「没试过。」
「试一下。」陈宁道。
那学员犹豫了一下，点点头，召唤出一枚三叶草直接吃下，然后就瞪大了眼睛，看着自己的手：「有效果！」
「直接吃的话，可以同时获得三种加持，但是效果只有原来一半！」
「多吃几朵试试。」
学员照做，然后一脸惊喜道：「最多可以叠加三朵的效果！」
「也就
是力量敏捷防御各三成加持！」
「我还从来没有尝试过这种方法！」
陈宁一脸古怪：「你小时候没吃过三叶草吗？」
「额……没。」
「城里人？」
「嗯。」
「难怪。」陈宁笑了笑，道：「三叶草本身也是中药的一种，是可食用的。」
「基本上只要是可食用的灵，那都可以产生效果，当然，毒属性不建议尝试。」
「不仅如此，你还可以试着用三叶草煮水，尝试看看煮出来的水是否也有加持效果，如果有，那么你完全可以制作buff药瓶，那么你的灵实用性将会大大提升。」
「制成药粉药水，或者燃烧化烟等等办法，你都可以进行尝试，把思路打开，你或许就能开发出灵的特殊用法。」
闻言，那名同学惊喜地点点头，然后跑到一旁尝试去了。
下一个，朱镇东。
然后这小子就当着陈宁的面，捏出了十几种颜色的棉花糖，而且还能将棉花糖糅合成糖球，还能把糖球再次融化变成棒棒糖，还会画糖画。
而根据糅合的棉花糖特性不同，加成也不同，他甚至能让腿毛燃烧的火焰变成绿色！
最后他还把棉花糖融化成糖，再把糖磨碎，撒人家一脸，直接物理致盲，看得陈宁眼皮直跳。
「看来你思路打得很开啊……」陈宁忍不住失笑。
朱镇东嘿嘿一笑，道：「都是少爷教得好。」
「看来不用我教你运用方式了，不错，之后我会教你一些能够尽可能快速提升灵强度的训练方法。」
「谢教官！」
下一个是梁良锵。
「你的灵很特殊，」看着表格，陈宁思索了一下，道：「直接朝我使用灵。」
「好。」梁良锵点点头，然后看着陈宁，身上蓝芒一闪。
陈宁顿时发现自己不能动了，不仅不能动，甚至连灵能都无法运转，更无法施展灵。
而后梁良锵原地转动起来，陈宁也不受控制地自己转了一圈。
片刻后，控制解除。
陈宁倒吸一口冷气。
「你这灵……不是基本的控制，甚至还能掌控对方的行动？」..
梁良锵点点头：「嗯呢，我可以调整控制的程度。」
「简单控制就是我不动敌不动，我动了，敌才能动。」
「复杂一点就是我怎么动，敌就怎么动。」
「再复杂一点，就是完全掌控，敌不动我乱动，且我受到怎样的伤害，敌就受到怎样的伤害。」
「我要是自杀，你也得死的那种哦~」
陈宁：「……」
这还教啥？
我还想学呢！